9000余枚古幣，靜靜地躺在湖北大學(xué)博物館內(nèi)，七載春秋更迭，一位老師默默守著它們。她叫蔡瑩，自2007年在湖北大學(xué)博物館任職至今，期間發(fā)表多篇關(guān)于古幣的學(xué)術(shù)論文，由一個(gè)門外漢成為全省古幣研究協(xié)會里小有名氣的行家。
湖大博物館是武漢市青少年愛國主義教育基地，古幣作為該博物館的特色展區(qū)，9000余枚古幣按照朝代、地域擺列整齊。
蔡瑩在2007年4月底接到任務(wù)，在5月18日前，要完成所有文物的整理與部署，可臨開館前半個(gè)月，館內(nèi)9000余枚古幣還雜亂無序的擺在收藏室里。無奈之下，蔡瑩把原來檔案館整理部門的組員借來，對古幣進(jìn)行清理。人手一把牙刷，一點(diǎn)點(diǎn)的刷洗這些古幣，還要掌握好力道。她回憶當(dāng)時(shí)的場景，仍不禁皺起了眉頭。清洗只是第一步，面對素不相識的古幣，她從最基本的古幣分類開始，將外觀相同的古幣歸至一堆，然后再反復(fù)查閱書籍，細(xì)化其朝代和名稱。蔡瑩加班加點(diǎn)，最忙時(shí)凌晨3點(diǎn)下班，手指的皮都磨掉了一層，終于趕在開館前完成了所有文物的布展。
一問都張不了口。蔡瑩這樣描述剛開館時(shí)的尷尬，作為博物館負(fù)責(zé)人兼唯一講解員，當(dāng)初她對展品知之甚少，是個(gè)門外漢。
她從博物館50枚民俗錢幣入手，一枚一枚查找年代淵源。有時(shí)候翻閱完一本書才能找到一枚錢幣的有關(guān)資料。為了盡快了解古幣知識，蔡瑩借閱了20余本古幣專業(yè)書籍，寫滿整整10本讀書筆記。在對宋代古幣進(jìn)行分代時(shí)，她注意宋幣有篆、行、楷三種字形，為辨識篆書，她時(shí)刻攜帶一本專業(yè)字典，并時(shí)常查閱四庫全書。
2007年12月底，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)參觀，向蔡瑩問起漢代五銖錢與唐武則天紀(jì)念幣，她立即講述了錢幣的來源、制式與文化特點(diǎn)，讓同行的收藏家驚嘆不已，那時(shí)她才在這個(gè)崗位上工作8個(gè)月。7年開館時(shí)間里，博物館固定工作人員只有蔡瑩一個(gè)人，蔡瑩對博物館一切都了然于心，有人來查詢文物檔案時(shí)，電腦中資料還未顯示出來，蔡瑩便已報(bào)出所有信息。
媒體報(bào)道鏈接：武漢晚報(bào)：http://whwb.cjn.cn/html/2014-10/29/content_5382617.htm
天津網(wǎng)：http://www.tianjinwe.com/rollnews/201410/t20141029_505876.html
